Ммм.
Загадка для ума.
Из 25 пар французского я пропустила всего три, как и Лиля.
За первую часть модуля из 40 возможных только у меня и у Лили было 34 (это 5).
Учитывая, что после тех пропусков, которые относились ко второй части модуля, мы сдали преподу сделанные задания, да еще и регулярно были на парах, отвечали и т.д. - довольно странно, что из возможных 80 (общее количество баллов) у меня и у той же Лили 54. Т.е. за вторую часть получается по 20. А то, что мы ей сдавали, она по ходу не помнит, и вообще надо было сдавать вовремя, а теперь она не будет тратить время, чтобы искать.
Мы учили француский еще с 1 курса, и явно знаем его больше чем на минимальные необходимые для зачета баллы. Из этих уроков, прошедших за год, кроме пары времен, я для себя ничего нового не узнала.
Фиг с ней, конечно, ибо это зачет.
Но вот не люблю я такое отношение преподов.